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RAZÕES E PROPORÇÕES

 

1) Considere as afirmações a seguir e dê o significado e a representação matemática de cada uma. O Primeiro eu já fiz!

a) Na massa de um bolo, o número de colheres de açúcar está para o números de colheres de farinha de trigo na razão de 1 para 4.

Significado: A cada colher de açúcar correspondem 4 colheres de farinha de trigo.

Representação matemática: ou 1:4

b) Em minha classe, o número de meninos está para o número de meninas na razão de 3 para 2.

Significado: A cada 3 meninos correspondem a 2 meninas.

Representação matemática: ou 3:2

 

c) Nessa residência, a área livre em metros quadrados, está para a área construída, em metros quadrados, na razão de 1 para 4.

Significado: A cada 1m2 de área livre correspondem 4m2 de área construída.

Representação matemática: ou 1:4

 

2) Que número decimal representa a razão entre os números:

a)  45 e 75 ?

simplificando por 15 em cima e 15 embaixo

 

b) 2,1 e 1,4 ?

multiplicando por 10 agora perceba que são múltiplos de 7, simplifique por 7 em cima e embaixo

c) 20 e 16 ?

simplificando por 4 em cima e embaixo

 

d) 35 e 50?

simplificando por 5 em cima e embaixo

 

 

3) Determine a razão entre as grandezas:

a) 10km e 25km

 simplificando por 5 em cima e embaixo

 

b) 25cm e 1m

convertendo pra centímetros à   simplificando por 25 em cima e embaixo

 

c) 2kg e 6000g

2kg= 2000g ok!

 simplificando por 2000 em cima e embaixo

 

4) A razão entre as terras cultivadas e as terras não-cultivadas de uma fazendo é . Pergunta-se: há mais terras cultivadas ou não-cultivadas nessa fazenda?

R: Há mais terras cultivadas! A razão está:

 

5) Duas salas são retangulares. A maior delas tem 80 metros quadrados de área e a menor tem 50 metros quadrados de área. Dando a resposta em número decimal, determine a razão entre a área da sala menos e a área da sala maior.

  à  simplificando por 10 em cima e embaixo   A razão é de 0,625

 

6) Considere dois quadrados, um com 10cm de lado e outro com 20cm de lado. Qual é a razão entre a área do primeiro e a párea do segundo?

Área do 1º quadrado à A= l.l à A= 10.10 = 100cm2

Área do 2º quadrado à A= l.l à A= 20.20 = 400cm2

 à simplificando por 100 em cima e embaixo

 

7) O setor de Recursos Humanos entrevistou 140 candidatos a vagas de uma empresa. Após as entrevistas, 84 pessoas foram aprovadas. Qual a razão entre o número de aprovados e o número de entrevistados?

  à   simplificando por 28 em cima e embaixo

 

8) Em um mapa, a distância entre duas cidades, que é de 13km, está representada por 26cm. Qual é a razão entre a distância no mapa e a distância real?

Distância real = 13km = 1 300 000 cm

 à   simplificando por 26 em cima e embaixo

 

 

9) Veja o resultado das equipes de futebol nas Olimpíadas da Escola do Bairro:

equipes

vitórias

empates

derrotas

A

6

2

2

B

8

4

4

C

6

8

1

 

a) Calcule a razão do número de vitórias para o números de jogos disputados por equipe.

Equipe A à foram 10 jogos da equipe A à A razão é =  simplificando por 2 à =0,6

 

Equipe B à foram 16 jogos da equipe B à A razão é =  simplificando por 8 à  =0,5

 

Equipe C à foram 15 jogos da equipe C à A razão é =  simplificando por 3 à  =0,4

 

b) De acordo com as razões que você obteve, responda:

Qual equipe apresentou o maior índice de vitórias para o número de jogos disputados?

R: equipe A

 

E qual equipe apresentou o menor índice de vitórias para o números de jogos disputados?

R: equipe C

 

Qual equipe ganhou a metade dos jogos que disputou?

R: foi a equipe B , de cada 2 jogos ganhava 1. Numa razão = 0,5

 

 

RAZÕES ESPECIAIS

 

1) Duas estações do metrô de uma cidade distam 1200 metros uma da outra. Para percorrer essa distância, o metrô leva 2,5 minutos. Qual é, em m/min, a velocidade média do metrô nesse trecho?

Velocidade=  à = 480m/ min

Nesse trecho, a velocidade média é de 480 metros a cada minuto.

 

2) Em um mapa, a distância em linha reta entre duas cidades é 2cm. Se, na realidade, essa distância for de 40km, qual será a escala utilizada para a confecção desse mapa?

Repare, temos que converter as razões nas mesmas unidades, no caso, centímetros!

40km = 40 000 metros = 4 000 000 centímetros

Escala =   à  = simplificando por 2 em cima e embaixo

 

A escala utilizada nesse mapa será 1: 2 000 000

 

3) Um trem fez uma viagem de 450km em 6 horas. Qual foi a sua velocidade média?

 

Velocidade=  à = 75km/h

A velocidade média desse trem foi de 75km por hora.

 

4) Qual é a densidade de um corpo que tem 3,78kg de massa e ocupa um volume de 840cm3? Dê a densidade em g/cm3.

 

3,78kg = 3 780g

Densidade=   à = 4,5g/cm3

A densidade desse corpo é de 4,5 gramas a cada 1cm3

 

5) De acordo com dados do Censo 2000, o estado do Rio Grande do Norte tinha uma população de cerca de 2 800 000 habitantes. Descubra a densidade demográfica do Rio Grande do Norte nessa época, sabendo que a área desse estado é de 53 100km2.

 

Densidade demográfica= == 52,7hab/km2

Nessa época, a densidade demográfica era de 52,7 habitantes por cada km2  de área.

 

6) Dois automóveis parte de um mesmo ponto A e fazem percursos diferentes para chegar ao mesmo ponto B. O primeiro automóvel percorre 36km em 20 minutos, enquanto o segundo automóvel percorre 48km em 30 minutos. Agora responda:

 

a) Qual a velocidade média do primeiro automóvel?

Velocidade=  à = 1,8km/min

 

b) Qual a velocidade média do segundo automóvel?

Velocidade=  à = 1,6km/min

 

c) Qual dos dois automóveis andou mais rápido?

O primeiro automóvel andou mais rápido!

 

7) A ilustração da chave de fenda, a seguir, mede 54mm. Na realidade, o comprimento dessa chave de fenda é de 54cm. Qual escala da chave de fenda na ilustração?

Comprimento na ilustração: 54mm

Comprimento real: 54cm= 540mm

Escala  ou 1:10

A escala é de 1:10

8) Quatro automóveis percorreram distâncias diferentes em tempos diferentes. A tabela mostra a distância percorrida e o tempo que cada automóvel levou para percorrê-la:

CARRO

DISTÂNCIA PERCORRIDA

TEMPO GASTO

A

420KM

6H

B

290KM

4H

C

450KM

6H

D

26KM

 

Calcule a velocidade média de cada automóvel e indique qual foi o mais veloz.

Carro A à Velocidade=  à =70km/h

 

Carro B à Velocidade=  à =72,5km/h

 

Carro C à Velocidade=  à =75km/h

 

Carro D à Velocidade=  à = 52km/h

 

O mais veloz foi o automóvel C.

 

 

9) Um automóvel percorreu 300km em 4 horas. Então, parou por uma hora. A seguir, andou mais 200km em 3 horas. Considerando todo o percurso e o tempo gasto (inclusive o tempo de parada), qual foi a velocidade média do carro?

 

Percurso= 300km + 200km = 500km

Tempo gasto= 4h +1h+3h = 8h

Velocidade média=à = 62,5km/h

A velocidade média do carro foi de 62,5km/h.

 

 

RAZÕES ESCRITAS NA FORMA PERCENTUAL

 

1) Escreva na forma de porcentagem as razões:

a) =  multiplica o 9 e 10 por dez!  ou 90%

 

b) =  multiplica o 3 e 50 por dois!  ou 6%

 

c) =  multiplica o 17 e 25 por quatro!  ou 68%

 

d) =  multiplica o 7 e 4 por vinte e cinco!  ou 175%

 

2) Qual a forma de representar em porcentagem a razão ?

Você divide 5 por 16 e em seguida multiplica por 100!

= 0,3125  à 0,3125 vezes 100 = 31,25% ou

 

3) Sete pessoas representam quantos % sobre um grupo de 20 pessoas?

 multiplicando o 7 e o 20 por cinco!  ou 35%

 

4) Gustavo é jogador de basquete. Nos lances livres, ele costuma acertar, em média, 5 lances dos 8 cobrados. Em porcentagem, qual é o aproveitamento de Gustavo em lances livres?

 é só dividir 5 por 8 e multiplicar por 100!

=0,625 à 0,625 vezes 100 = 62,5% ou  

 

O aproveitamento de Gustavo é de 62,5% em média.

5) Um livro tem 90 páginas. Karina já leu 75 páginas desse livro. Quantos por cento do livro ela já leu?

 é só dividir 75 por 90 e multiplicar por 100!

= 0,833 à 0,833 vezes 100 =83,3% ou

Karina já leu 83,3% do livro.

 

6) Um jornal informa que, em 2004, havia 55 milhões de usuários de telefonia celular, sendo que 11 milhões desses usuários usavam o plano pós-pago. Entre os usuários de celulares, quantos por cento preferiam o plano pós-pago, nessa época?

 simplificando por 11 em cima e embaixo à 

=0,2  à multiplicando 0,2 por 100 = 20% ou

  

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